ninos jugando felices en parque publico

Cuándo se crearon los derechos de los niños y por qué son importantes

Los derechos de los niños se crearon en 1959 para proteger su desarrollo, dignidad y asegurarles un futuro justo y seguro.


Los derechos de los niños se crearon oficialmente en 1959 con la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño por la Asamblea General de las Naciones Unidas, y se fortalecieron aún más con la Convención sobre los Derechos del Niño, adoptada en 1989. Estos derechos surgieron para proteger a los niños de abusos, negligencia y explotación, garantizando su bienestar, desarrollo integral y participación en la sociedad.

En este artículo detallaremos el origen histórico de los derechos de los niños, su evolución a lo largo del tiempo y el porqué de su importancia fundamental para asegurar la protección y desarrollo de la infancia en todo el mundo. Analizaremos cómo estas normativas han cambiado las perspectivas sociales y políticas sobre la infancia, y cómo contribuyen a la construcción de sociedades más justas y equitativas.

Origen y evolución de los derechos de los niños

Los primeros movimientos para proteger los derechos de los niños comenzaron a tomar forma en el siglo XX, cuando se comenzó a reconocer que los niños no podían ser tratados simplemente como pequeños adultos, sino que necesitaban una protección especial debido a su vulnerabilidad. La Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño en 1924 fue un antecedente importante, aunque no vinculante legalmente.

La gran transformación se produjo en 1959 con la Declaración de los Derechos del Niño, que estableció diez principios básicos para la protección y cuidado de los niños, incluyendo el derecho a la educación, la salud, la protección contra la discriminación y el derecho a ser criado en un ambiente de amor y comprensión.

Finalmente, la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, que es un tratado internacional ratificado por casi todos los países del mundo, se convirtió en el marco legal más completo y vinculante para la protección de los derechos de los niños. Esta convención establece derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, y obliga a los Estados a protegerlos y garantizar su cumplimiento.

¿Por qué son importantes los derechos de los niños?

Los derechos de los niños son esenciales porque reconocen la dignidad, autonomía y necesidades especiales de los niños, asegurándoles condiciones para su desarrollo físico, emocional, educativo y social adecuadas. Algunos puntos clave de su importancia incluyen:

  • Protección contra abusos y explotación: Previenen el trabajo infantil, el abuso sexual, la violencia y la trata de niños.
  • Acceso a la educación: Garantizan que todos los niños tengan la oportunidad de aprender y crecer intelectualmente, lo que es fundamental para romper ciclos de pobreza.
  • Salud y bienestar: Promueven el acceso a servicios de salud adecuados y una alimentación apropiada.
  • Participación y voz: Reconocen el derecho de los niños a expresar sus opiniones y ser escuchados en asuntos que les afectan.
  • Inclusión social: Combaten la discriminación por género, origen étnico, discapacidad u otras condiciones, promoviendo la igualdad.

Los derechos de los niños constituyen un pilar fundamental para construir sociedades donde la infancia sea valorada, respetada y protegida, asegurando un futuro más justo y prometedor para las próximas generaciones.

Evolución histórica de los derechos infantiles a nivel mundial

La protección de la infancia no siempre fue una prioridad para las sociedades. A lo largo de la historia, los niños eran vistos más como propiedad o mano de obra y menos como individuos con derechos propios.

Los primeros pasos: de la antigüedad a la Edad Media

En la Antigüedad, las culturas grecorromanas reconocían cierto valor a los niños, pero la protección legal era casi inexistente. Por ejemplo, en Roma, los niños eran bajo la tutela del pater familias, con absoluto control.

Durante la Edad Media, la infancia estuvo marcada por la explotación laboralstrong> y la falta de acceso a la educación. Sin embargo, algunas ordenanzas religiosas comenzaron a enfatizar la importancia de la instrucción y el cuidado.

Siglos XVIII y XIX: el despertar de la conciencia sobre la infancia

  • Revolución Industrial: La incorporación masiva de niños al trabajo en fábricas y minas provocó un impacto social.
  • Leyes laborales infantiles: En el Reino Unido se promulgaron las primeras leyes que limitaban las horas de trabajo de los niños, como la Factory Act de 1833.
  • Educación obligatoria: Se empezó a implementar la educación formal para los niños, entendida como un derecho básico.

Siglo XX: el nacimiento de los derechos reconocidos internacionalmente

La creación de la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño en 1924 por la Liga de Naciones fue un hito inicial, que estableció principios básicos sobre la protección y bienestar infantil.

El gran avance llegó en 1959 con la Declaración de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, que definió 10 principios fundamentales para la protección, educación y bienestar de los niños en todo el mundo.

1979 en adelante: la Convención sobre los Derechos del Niño

En 1989, la ONU aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), el tratado internacional más completo y vinculante que reconoce los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales de los niños.

AñoDocumentoImpacto principal
1924Declaración de GinebraReconocimiento inicial de derechos básicos
1959Declaración de los Derechos del NiñoPrincipios fundamentales universales
1989Convención sobre los Derechos del NiñoDerechos vinculantes y universales

Casos de uso y aplicación práctica

Gracias a esta evolución, hoy en día existen programas educativos y políticas públicas que garantizan:

  1. Acceso universal a la educación, disminuyendo la tasa de analfabetismo infantil global que en 1990 era de un 25% y hoy es de menos del 10% según UNESCO.
  2. Protección contra el trabajo infantil. Según la OIT, desde 2000, más de 100 millones de niños han salido del trabajo infantil forzado.
  3. Acceso a servicios de salud, reduciendo la mortalidad infantil en un 60% desde 1990 según UNICEF.

En definitiva, la historia de los derechos infantiles refleja un proceso de conquista social y política que ha permitido que los niños sean reconocidos como sujetos de derechos y no sólo como objetos de protección.

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se crearon los derechos de los niños?

Los derechos de los niños fueron formalmente reconocidos en 1959 con la Declaración de los Derechos del Niño y luego en 1989 con la Convención sobre los Derechos del Niño.

¿Por qué son importantes los derechos de los niños?

Son importantes para proteger a los niños de abusos, garantizar su bienestar y asegurar su desarrollo pleno y saludable.

¿Quién supervisa el cumplimiento de los derechos de los niños?

El Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas supervisa y asegura que los países cumplan con la Convención.

¿Qué derechos fundamentales tienen los niños?

Tienen derecho a la educación, salud, protección contra la violencia y participación en decisiones que los afecten.

¿Todos los países respetan los derechos de los niños por igual?

No, aunque muchos países los han adoptado, la implementación y respeto varía según el contexto social y político.

¿Cómo puedo ayudar a proteger los derechos de los niños?

Informándote, participando en campañas de sensibilización y apoyando organizaciones que trabajan por la infancia.

Punto claveDescripciónAño relevante
Declaración de los Derechos del NiñoPrimer documento internacional que reconoce derechos específicos para niños.1959
Convención sobre los Derechos del NiñoTratado internacional vinculante para proteger los derechos infantiles.1989
Derecho a la educaciónGarantiza acceso gratuito y obligatorio a la educación para todos los niños.1989 (Convención)
Protección contra la violenciaDerecho a estar libre de maltrato, explotación y abandono.1989 (Convención)
Participación infantilLos niños pueden expresar sus opiniones en asuntos que les afectan.1989 (Convención)
Supervisión internacionalComité de los Derechos del Niño vigila la aplicación de la Convención.Desde 1991

¡Dejá tus comentarios abajo y no te pierdas otros artículos en nuestra web que también pueden interesarte!

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio
×

Nos ayudarías mucho compartiendo nuestro contenido

En otro momento